Fiche de cours

Le nom- Primaire- Français

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1. Le nom : le nom commun et le nom propre
Si les mots sont des "briques" de langage, alors les noms sont des briques indispensables puisqu'ils permettent de désigner des objets, des animaux, des personnes, des idées ou des sentiments.
Par exemple boite, renard,
a. Les noms communs
 Certains noms désignent toutes les choses, tous les animaux ou toutes les personnes de la même espèce : ce sont les noms communs.
 Exemples : Frères ; cheval ; princesse ; tambour...
b. Les noms propres
 D'autres noms désignent une personne (comme les prénoms et les noms de famille), un animal ou un pays en particulier : ce sont des noms propres.
 Exemples : Hans le balourd (dans le texte) ; le Kenya ; Aurélie...

 Ils s'écrivent toujours avec une majuscule.

 Les noms propres sont parfois accompagnés d'un déterminant.
Exemples : La France ; les Pyrénées...

 Mais le plus souvent, ils sont employés seuls.
 Exemples : Thomas ; Paris ; Mickey...
2. Le nom : le genre et le nombre
a. Le genre des noms
 Les noms devant lesquels on peut mettre les déterminants le, un, ce, mon sont masculins.
 Exemples : Un meuble ; le voyage ; ce coquillage ; mon canif...
 

 Les noms devant lesquels on peut mettre les déterminants une, la, cette, ma sont féminins.
  Exemples : Une crêpe ; la plante ; cette boîte ; ma bague...
 
b. Le nombre des noms
 Un nom au singulier désigne une seule chose, un seul animal ou une seule personne.
 Exemples : Le cadeau ; la table ; un canif ; une bague...

 
Un nom au pluriel désigne plusieurs choses, plusieurs animaux ou plusieurs personnes.
Exemples : Les crêpes ; les camarades ; des armoires ; des colliers...

Je retiens
Les noms servent à désigner des objets, des animaux ou des personnes.
On distingue les noms communs et les noms propres.
 Un nom peut être au masculin (déterminant le ou un) ou au féminin (déterminant la ou une) ainsi qu'au singulier (un seul) ou au pluriel (plusieurs).
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